… Leggo la potenza impietosa del ricordo, leggo il dolore lancinante, leggo la struggente tenerezza e leggo l’amore infinito: e tutto questo… come potresti definirlo se non poesia? Cos’altro, dunque, se non poesia? Forse inconsapevole, ma senza dubbio poesia, perché parla al cuore. Al cuore di Enrico, innanzitutto, che continua a pulsare nella stella più [...]
Continua a leggere →Pietro Carmeno – La volta che strappai le carte al ministro… Frammenti di memoria lungo il ‘900.
Con questi frammenti autobiografici, l’autore non solo ha fornito nuovi elementi conoscitivi delle lotte sindacali del secondo dopoguerra, ma ha saputo anche cogliere e descrivere bisogni, idee e passioni politiche che hanno caratterizzato alcuni decenni, facendo nello stesso tempo opera di salvaguardia della memoria collettiva di una delle fasi più alte della storia repubblicana di [...]
Continua a leggere →Alain Goussot – L’Educazione Nuova per una scuola inclusiva.
L’Educazione Nuova per una scuola inclusiva è uno studio sul movimento della cosiddetta Scuola Nuova nato alla fine dell’800, uno studio che restituisce ai lettori il pensiero pedagogico di alcuni dei suoi promotori: Adolphe Ferrière, Edouard Claparède, Roger Cousinet. A questi viene aggiunto anche un capitolo sull’opera educativa di Lev Tolstoj, un punto di riferimento [...]
Continua a leggere →Duilio Paiano – Quando a scuola andavo in bicicletta.
Dal Monte Grappa alla Daunia. Una sorprendente avventura umana che ha inizio nei luoghi sacri della Prima Guerra mondiale. La vicenda umana e professionale di una donna diventa occasione per una rapida carrellata sulle abitudini e gli stili di vita, la società, le tradizioni e la cultura del XX secolo, in Capitanata e non solo. [...]
Continua a leggere →Elena Barbarossa – A piccoli passi
L’ispirazione centrale della silloge è l’amore, l’amore per la vita innanzitutto, e tocca a volte punte di esemplare suggestione lirica… L’autrice è precisa nel suo scrivere privo d’infingimenti: a volte sembra quasi cerchi un colloquio diretto, quello della lingua parlata, con il lettore. Pp. 76 2014 ISBN: 9788898936137
Continua a leggere →Angelo Lascioli – Verso l’Inclusive Education. Presentazione di Alain Goussot
Il modello dell’Inclusive Education deriva dalla riorganizzazione dei servizi educativi – in primis, la scuola – con l’obiettivo di trasformare i contesti di apprendimento in luoghi attrezzati per evitare qualsiasi tipo di esclusione e per trasformare le differenze in risorse per l’educazione. Il sistema scolastico italiano, a seguito delle recenti normative in materia di BES, [...]
Continua a leggere →Jean-François Malherbe – L’educazione di fronte alla violenza
La violenza deve venire proscritta da ogni forma di educazione? La violenza è eliminabile dai rapporti umani? La violenza è sempre, necessariamente, moralmente condannabile? Malherbe dimostra che esiste una violenza costitutiva della specie umana… e di essa distingue una forma diabolica e una simbolica. L’educazione contemporanea urta sempre di più contro molteplici fenomeni di [...]
Continua a leggere →Paolino d’Anelli – Parco Montecalvario.
Parco Montecalvario, così ribattezzato da cinque amici poco più che ventenni, non è soltanto un piccolo giardino comunale. Parco Montecalvario rappresenta per loro una sorta di luogo dell’anima, protetto dall’altrui indiscre-zione e dalla morsa vorace della vita, un avamposto da cui osservare, scrutare, analizzare e raccontare il mondo, spesso con lucido e spietato realismo, con [...]
Continua a leggere →Francesco Paolo Maulucci – Il Processo di Giusta.
Un romanzo storico–archeologico del pompeianista Francesco Paolo Maulucci che ricostruisce uno spaccato di vita quotidiana in Ercolano e Pompei prima che il Vesuvio, con la catastrofica eruzione del 79 d.C., le cancellasse dalla faccia della terra. Un processo, un vero e proprio intrigo…Giusta è nata schiava o ingenua, cioè libera? Lucio Cominio Primo riuscirà a [...]
Continua a leggere →Pietro Agostinelli – Rodi Garganico 1914 2014 100 anni di turismo
…una testimonianza, anche per le nuove generazioni, di persone, luoghi e abitudini che il tempo, con il suo continuo divenire, può cancellare, anche dai ricordi. Un inno d’amore alla propria terra, a tratti trascurata ed aspra, ma sempre amata, un viaggio alla scoperta del passato da apprezzare e difendere dal passo veloce della civiltà. Pp. [...]
Continua a leggere →Antonella Vinciguerra – Scuola e Museo. Percorsi integrati di educazione ai beni culturali
I musei possono costituire una risorsa importante da cui partire per una Educazione al Patrimonio culturale che la scuola ha il compito di coltivare nella prospettiva della memoria ma soprattutto del valore attuale del Patrimonio stesso che dà identità e apre alla diversità culturale. Pp. 104 2014 ISBN: 978 -88-98936-02-1
Continua a leggere →Alfonso Maria Palomba – Unione o disunione….in mezzo al guado
…bisogna anche avere il coraggio di andare oltre il contingente, di coltivare qualcosa che vada al di là del presente, di costruire una narrazione di quello che possa esistere dopo la forma sociale, economica e politico-amministrativa del territorio che abbiamo… Pp. 212 2014 ISBN: 978 -88-98936-03-8
Continua a leggere →